（图为地物类22104班集中观看心理微课视频）

微课学习安排分为“人际交往”、“情绪管理”、“莫负青春，完成发展任务”、“漫话生涯，漫步人生”和“应对压力，认识家庭”五个主题。各班级心理微课活动由心育委员主持，各年级围绕相应主题利用网络直播、视频会议、QQ群大讨论、趣味小游戏等多种形式，创新开展线上线下心理健康教育活动。微课学习内容精彩纷呈，有对心理健康的科普，介绍了几种常见的心理问题；有对如何保持健康心态的建议，列出了具体的措施，引领同学们树立积极的人生观和正确的价值观等。微课时长适中，内容充实，同学们深感受益匪浅。

（图为勘卓２２００１班踩气球游戏活动现场）

本次心理微课活动开展以勘卓22001班为典型，班级心理委员张宇平于6月3日下午在武教A109组织开展了以“同心同行 共创未来”为主题的心理教育主题活动。此次活动包含两个部分，第一部分组织同学统一进行观看心理健康教育微课，第二部分组织同学们开展素质拓展游戏，包括踩气球、你画我猜、快乐传真等。活动中同学们积极参与、相互配合，既丰富了同学们的校园生活、宣传了心理健康知识，又增进了同学们之间的交流、释放了日常学习中的疲惫与压力，进而提高了班级凝聚力。 

根据大学生的心理特点，我院有针对性地制定了“从心出发 与爱同行”心理微课学习活动方案，不仅提高了同学们的心理健康知识水平和心理适应能力，促进同学们身心健康全面发展，更有利于培养我院学子积极奋进、朝气蓬勃的风貌，形成安全稳定和谐的校园环境。